英语学院英语专业本科人才培养方案介绍

一、培养目标

       适应四川省“四向拓展、全域开放”大格局对于应用型英语专业人才日益增长的需求，以“应用-复合-创新”为核心理念，统领本专业人才培养目标、模式与规格的创新探索，服务区域经济和外事管理工作需求，以校企深度融合及协同育人为抓手，聚焦培养综合素质高、英语技能精、相关知识博、交际沟通好的“一专多能”特色型英语专业人才。

二、培养要求

（一）素质要求

       本专业学生应具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，具有服务国际、服务社会的责任感和规范的职业道德意识；在生理素质上要求具有良好的语言技能和语言敏感性；在心理素质上要求具有好奇心、求知欲、合作精神、创新意识和抗压能力；在综合素质上要求具有中国情怀与国际视野、广博的知识储备、人文科学素养、学科基本素养和与时俱进的创新能力。

（二）知识要求

       本专业学生应掌握马克思主义的基本理论，熟悉我国有关的方针、政策和法规，熟悉中国语言文化知识，主要学习英语语言、文学、文化等方面的基本理论和基本知识，学习外事管理管理相关理论知识，以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构，具体包括：

1. 掌握相关英语语言知识，包括语音、词汇、语法等基本语言知识，受到英语听、说、读、写、译的基础训练；
2. 学习英美国家文化、历史、政治、地理、经济等相关知识；
3. 掌握语言学、文学的基础知识；
4. 接受外事管理学方面的基本训练，了解相关理论、原则、制度、方针和政策，熟悉外事管理业务。

（三）能力要求

1. 具有扎实的英语语言基础知识和较熟练的听、说、读、写、译能力；
2. 掌握跨文化交流能力，包括跨文化交际的意识，对文化差异的敏感，以及处理文化冲突的策略；
3. 具有一定的自主学习能力和实践能力；
4. 具备外事交流、外事管理的基本能力，能胜任外事服务、管理及相关工作；
5. 具有一定的第二外语实际应用能力和计算机应用能力；
6. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、学制与修业年限

     基本学制4年，实行4～8年弹性修业年限。

四、学时与学分分配

五、主干学科：外国语言文学 

六、主要课程

专业核心课程：

       综合英语、英语语法、英语视听说、英语口语、英语演讲与辩论、英语阅读、英语写作、英语笔译、英语文学导论、英语口译、西方文明史、中国文化概论、跨文化交际、语言学导论、英语语音、高级英语、英语高级听力、英语外报阅读、英美文学作品赏析、英语国家概况、学术写作与研究方法、英语高级写作、词汇学。

培养方向课程：

       外事管理学概论、国际关系概论、旅游英语、旅游管理学、跨境电商实务、网站设计与维护、新闻学观念与实务、传播学观念与实务、酒店实务英语、饭店管理学。

七、实践教学环节

       本专业的实践性教学包括第一课堂，即课堂教学内的专业实践；第二课堂，校内外各类专业活动和专业比赛；第三课堂，校外各种志愿者活动和企业实习实践，以及其他社会实践活动。

八、毕业论文（设计）

毕业论文/翻译实践报告

九、毕业与授位条件

详见人才培养方案